Bijlagen
In de bijlagen vindt u een professionele biografie, een dankwoord, de literatuurlijst en een verkort overzicht van de kennisbasis ICT.
Dankwoord
Dagelijks vertel ik mensen om me heen hoe dankbaar ik ben dat ik dit werk kan doen. Dit is maar voor een heel klein deelt mijn eigen verdienste; ja, ik heb op belangrijke momenten in mijn leven echt doorgezet, maar dat ik nu hier sta, is toe te schrijven aan een bijna oneindig aantal andere mensen. Mijn vader, die van nature een onderwijzer is (hij is acteur, maar die twee beroepen liggen misschien dichter bij elkaar dan je zou denken), en mijn moeder die me altijd stimuleerde naar meer te streven. Er was die ene leraar op de basisschool, die zijn onderwijs net iets anders vormgaf; hij maakte schema’s waarmee hij elk onderwerp aan ons kon uitleggen, en legde de basis voor mijn analytische vermogen. De orthopedagoog die me vertelde dat ik weliswaar een lichte vorm van dyslexie had, maar me ook op het hart drukte dat ik slim genoeg was hiervoor te compenseren. Die leraar op de middelbare school, die me hielp over mijn faalangst heen te komen, en die psychologieprofessor die goed naar me luisterde en me vervolgens naar een andere universiteit stuurde voor een master in onderwijspsychologie. Ook technologie heeft een belangrijke rol gespeeld: een aio-vacature die boven kwam drijven toen ik in een zoekmachine termen invoerde die mijn toenmalige interesses weerspiegelden, om iets te gaan doen met technologie, onderwijs en diversiteit. De dankbaarheid die ik voel bij het uitvoeren van mijn huidige functie heeft voornamelijk van doen met de werkcultuur die ik ervaar op Hogeschool Rotterdam. Samen werken en kennis cocreatie is op deze werkplek meer dan een ideaal, meer dan iets waar ik onderzoek naar doe; het is voor mij hier een heugelijke realiteit. Ik heb fijne collega’s in mijn medelectoren die voor mij als voorbeeld kunnen dienen, ik werk samen met twee fantastische hoofddocenten die me wegwijs maken in de praktijk van de lerarenopleiding, en me met veel geduld bijstaan in het uitwerken van mijn kennisagenda. Heel veel dank, Linda en Redmar voor alles wat jullie het afgelopen jaar voor me gedaan hebben!
Ik ervaar belangrijke steun van mijn leidinggevenden. Als lector ben ik nauw verbonden met het instituut voor de Lerarenopleiding van Hogeschool Rotterdam, waar ik ook als lerarenopleider werkzaam ben in de e-minor. Mijn mede-docenten in deze minor inspireren me met de manier waarop zij in de minor lesgeven, zij hebben in veel gevallen veel meer praktische kennis over de mogelijkheden van technologie dan ik doordat zij technologie ook echt op verschillende manieren inzetten. Ik dank de mensen van het Instituut voor Lerarenopleiding die vanuit hun rol bijdragen aan de opdracht tot innovatie.
Met name Els de Bock, Anita Derks, Edwin Versluis en Gosse Romkes bedank ik voor de vele inspirerende gesprekken en genomen acties. Wie ik ook tegenkom en spreek op de Hogeschool, ze weten mij verder te helpen (medewerkers van FIT, de Mediatheek, O&O, de HR Academie, het RAC digiteam, en de faculteiten). Met hen kan ik dingen doordenken, en zij inspireren mij. Vooral Han Biemans (directeur Digitalisering) wil ik nog even bij naam noemen, omdat hij me geholpen heeft een complexe organisatie als de HR te leren doorzien.
Voor het tot stand komen van deze publicatie en de dag van mijn lectorale rede ben ik ook veel mensen dank verschuldigd. We hebben fantastische secretaresses bij ons kenniscentrum (met name Vera heeft heel veel opgepakt; haar proactieve houding stelde mij gerust dat alles in orde zou komen), en ook Annika Keij is een rots in de branding voor me geweest tijdens dit traject. Frans Spierings heeft er daarbij alles aan gedaan om mij te ontzorgen in deze spannende tijd, omdat we een traject in gingen naar een digitaal product waar nog geen precedent voor was. Ook mensen van de concernstaf en onze interne uitgeverij hebben op belangrijke punten meegedacht en meegewerkt om deze Openbare les mogelijk te maken. Eric Tiggelaar van het Taalcentrum VU heeft enorm bijgedragen aan het beter leesbaar maken van de tekst in zijn digitale vorm; zijn correcties hebben de tekst echt veel toegankelijker gemaakt, waarvoor veel dank. Wat betreft de vorm waarin deze publicatie gegoten is, hiervoor ben ik de mensen van Instantmagazine heel dankbaar. Het is altijd weer een klein wonder als ideeën met betrekking tot functionaliteiten kunnen worden omgezet in digitale formats. In de vorm van deze publicatie worden reeds een aantal punten waarop digitale stof meerwaarde kan bieden gedemonstreerd. Ook morethanlive heeft hieraan bijgedragen.
Angelien Sanderman en Ron Bormans van het College van Bestuur wil ik bedanken voor het mogelijk maken van mijn positie, voor hun advies en hun steun bij de formatie van een nieuwe werkplaats Onderwijsleertechnologie. Als laatste wil ik graag mijn meelezers van harte bedanken. Wilfred Rubens, die me ook bijgestaan heeft op de dag van de rede, heeft me van belangrijk advies voorzien. Ook Frans Spierings heeft kritisch meegelezen en me zowel inhoudelijk als op schrijfstijl goed advies gegeven. Met hen beiden had ik dagen kunnen discussiëren over de inhoud, en ik stel hun expertise zeer op prijs. Mijn lieve vader is ook nog ingesprongen met schrijftips. Hij heeft me met veel geduld, en af en toe een dringend advies, geholpen.